Группа «Улыбка»

Уважаемые родители! На этой страничке вас приветствуют воспитатель группы Елена Ивановна Гордеева

Консультация для родителей "Дети в интернете"  Подготовил воспитатель группы Гордеева Е.И.

Было бы хорошо, если бы всемирная сеть использовалась детворой лишь для учебы – намного проще открыть несколько сайтов полезной информации, чем идти в библиотеку за несколько кварталов. К сожалению, так считают единицы. Список того, что дети делают в интернете намного обширней. Они:

• играют в игры;
• просматривают видеоролики;
• смотрят мультфильмы и молодежные сериалы;
• общаются в социальных сетях;
• являются подписчиками тематических блогов.

Не всегда посещение страниц интернета является безопасным. Естественная детская любознательность часто заводит маленьких пользователей на такие ресурсы, которые большинство взрослых предпочитают не посещать. Увиденные сцены насилия, порно, призывы к суициду, могут покалечить уязвимую детскую психику. Случайно кликнув по привлекательной баннерной ссылке, дитя получает несоответствующую возрасту информацию.

Безопасное поведение в интернете для детей

Некоторые родители впадают в крайности и полностью лишают ребенка возможности пользования ПК или смартфоном, мотивируя это излишеством или зависимостью. Такой подход неправильный, ведь вызывает у чада ощущение своей второсортности по сравнению с одноклассниками, которые без проблем пользуются своими гаджетами. Отсюда агрессия, испорченные отношения с родителями, поиск понимания вне семьи. Безопасность детей в интернете – это то, что должны обеспечить родители ребенку. Для этого нужно понимать, что же в нем представляет угрозу для юных умов.

Опасности интернета для детей

Несмотря не большое количество негатива, все же безопасный интернет для детей вполне реален при условии соблюдения ребенком правил пользования, а со стороны родителей – контроля. Для защиты своего ребенка от негативного контента, родителям нужно знать, какие опасности в сети интернет для детей бывают:

1. Вместо того чтобы проводить время с пользой для здоровья и развития, дети тратят его практически впустую, просиживая часами в сети. У некоторых очень быстро формируется зависимость.
2. Некоторые родители думают, что безопасный интернет для детей – это игры, где малыш развивается, учится думать на несколько шагов вперед и просто весело проводит время – какие тут могут таиться опасности? Игры подменяют реальную жизнь и на их фоне бегать с мячом во дворе или играть в классики становится совсем неинтересно.
3. Некоторые сайты завуалировано рекламируют наркотики, предоставляют даже рецепты изготовления зелья в домашних условиях. На таких сайтах, как правило, очень много контента, так что с первого взгляда разобраться в его направленности сложно. К таким же относятся порно-сайты, блоги суицидников, предлагающие простое решение проблем. Чего только стоят извращенцы всех мастей, которые вводят в ступор детскую психику.
4. Игры на деньги в интернет-казино соблазняют быстрым заработком.
5. В социальных сетях мошенники могут выведывать конфиденциальную информацию с целью совершения кражи или даже киднеппинга.

Защита детей в интернете

Чтобы обезопасить чадо от вредного для него контента, есть множество способов. Ограничение интернета для ребенка можно осуществить так:

1. Установить бесплатную программу или плагин типа Интернет Цензора для сортировки необходимых сайтов. Неплохо зарекомендовала себя ABP (Adblock Plus), удаляющая назойливую рекламу.
2. Использовать качественную антивирусную защиту, в которой есть возможность отключение ненужных сайтов (Касперский-10 «Родительский контроль»).

Можно установить пароль на компьютер и тогда пользоваться им получится только в присутствии родителей и строго оговоренное время.

Как сделать интернет безопасным для ребенка?

Безопасность детей в сети интернет – это кодекс правил, соблюдение которых дадут ребенку возможность получать полезную информацию, учиться, играть в развивающие умственную деятельность игры, словом, правильно проводить время. Об этом неоднократно говорится на школьных уроках информационных технологий, и должно закрепляться дома в доверительных беседах с подрастающим сыном или дочкой.

Кроме того, взрослым следует знать, как заблокировать интернет на телефоне ребенка, ведь большинство подростков имеют эти гаджеты и пользуются ими не с целью связи, а для общения в соцсетях. Помимо бесконтрольности это сильно мешает учебе, так как в сеть заходят даже на уроках. Контролировать в этом случае не получится, а потому следует отключить выход в сеть в настройках (для Wi-Fi) или позвонить оператору для деактивации мобильного интернета.

Как ограничить доступ в интернет ребенку?

Родителей, которые не приемлют современных детских развлечений, беспокоит вопрос, как заблокировать интернет от детей. Основная масса пап и мам не хотят полностью лишать своих чад такого полезного способа получения знаний. Для них существует система ограничений, позволяющая использовать лишь выбранные для обучения сайты, и ограничивающая время их посещения. Для этого:

• создаются группы пользователей (на ПК) со своими паролями;
• в заданное время ребенок может войти в систему, а по истечению времени компьютер автоматически блокируется.

Консультация музыкального руководителя Светланы Владимировны Егорушиной для родителей детей старшего дошкольного возраста.

"Пойте на здоровье!"

Пение является основным средством музыкального воспитания. Дети любят петь и охотно поют. Пение развивает у детей музыкальный слух, чувство ритма, способность воспроизводить голосом мелодии по памяти. Так же пение оказывает большую помощь и в развитии речи у детей.

При пении приходится выговаривать слова протяжно, нараспев, что помогает правильному, четкому произношению отдельных звуков и слов.

Можно ли учить ребенка петь? Конечно, можно и нужно, но делать это необходимо, зная и учитывая возрастные особенности детей.

Голосовой аппарат ребенка отличается от голосового аппарата взрослого. Гортань с голосовыми связками в два-три с половиной раза меньше, чем у взрослого. Голосовые связки тонкие и короткие. Поэтому звук детского голоса высокий, а диапазон (объем голоса) от нижнего звука до верхнего очень небольшой.

Как сделать так, чтобы занятия пением приносили пользу и удовольствие ребенку?

Дети должны петь естественным, высоким, светлым звуком, без крика и напряжения. Для развития чистоты интонации, прежде всего надо выбирать песни, удобные по диапазону, тесситуре и дыханию. Очень важно систематически повторять с детьми разученные песни и при этом петь их без инструментального сопровождения, максимально выразительно, естественно, с точной интонацией и дикцией.

Хороший, яркий, выразительный образец исполнения песни – это основа для воспитания у малышей интереса к пению. Особенно желательно, чтобы взрослые пели на высоком звучании, так как, слушая такое исполнение, дети быстрее начинают подражать ему.

Нужно следить за тем, чтобы дети пели естественным голосом, не форсируя звук, не говорили слишком громко. Крик, шум портит голос, притупляет слух детей и отрицательно влияет на их нервную систему.

Один из важнейших компонентов пения — дыхание. От характера дыхания зависит качество звучания детского голоса (вялый, напряженный, тусклый, звонкий). Дыхание – это двигательная сила голоса. Чтобы голос был сильным и красивым, нужно развивать диафрагмальное дыхание. Диафрагма – мышца, отделяющая грудную клетку от брюшной полости.
Она является своего рода дверцей, форточкой, которая не дает воздуху моментально выйти из нижних отделов наших легких, тем самым, позволяя нам сказать или пропеть целую фразу. Вообще такое дыхание очень полезно и для здоровья человека. Оно способствует полной вентиляции легких, усиливается кровообращение, улучшается обмен веществ. У людей «поющих» гораздо меньше встречаются заболевания дыхательных путей.

Существует множество игровых упражнений, позволяющих детям овладеть дыханием «животиком»:

• «Собачки» — подражание лаю собаки, дышать, как собачка (после продолжительного бега собака дышит очень часто, высунув язык);
• «Насос» — надуть «мячик» (активный вдох и выдох одновременно носом и ртом);
• «Ветер» — рисовать своим дыханием разные образы ветра (порывами, сильного, спокойного, мягкого и т.д.);
• «Задуваем свечи на торте»

Вы можете делать эти упражнения дома вместе с ребенком.

А что делать, если ваш ребенок не хочет сам петь? Как сделать так, чтобы ребенок получал удовольствие от своего пения? Вот несколько советов.

• Не заставляйте ребенка петь! Не волнуйтесь, если ребенок долго не начинает петь. Малыш должен много раз услышать одну и ту же песенку, прежде чем сам начнет ее петь. Необходимо, чтобы в его памяти отложилось правильное звучание, иначе он не увидит разницы между верным вариантом и своим собственным неуверенным исполнением.
• Никогда не говорите ребенку, что он поет фальшиво! Правильность воспроизведения музыкальных звуков тесно связана с верой в себя. Если малыш поет неверно, скажите ему, что он поет почти правильно, но звук надо сначала прослушать мысленно, а уж потом петь. Никогда не говорите, что у него нет слуха!
• Хвалите! Чаще хвалите, радуйтесь успехам малыша, подпевайте ему.
• Пойте! Не бойтесь петь дома, даже если это не очень хорошо получается. Говорите ребенку, что петь – это замечательно. Пойте вместе с ним, пойте с другими членами вашей семьи. «Поющий» человек – счастливый человек! Пение – это своеобразный антидепрессант, оно расслабляет, успокаивает, воодушевляет, вдохновляет.

Позвольте себе быть счастливыми и пойте на здоровье!