|
Положение о наставничестве (цифровая подпись документа) 
Персонализированная программа наставничества (цифровая подпись документа)
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №166 «Росинка»
База наставников и наставляемых.
Форма наставничества: педагог - педагог
|
Сведения
|
о наставляемом ( молодом специалисте)
|
о педагоге - наставнике
|
|
Фамилия, имя, отчество
|
Зубкова Амина Александровна
|
Макарова Людмила Михайловна
|
|
Образование
|
средне-специальное, педагогическое
|
высшее, педагогическое
|
|
Какое учебное заведение окончил
|
Ульяновский социально-педагогический колледж 2021, воспитатель
|
Магнитогорский государственный педагогический институт, 1985 преподаватель дошкольной психологии и педагогики
|
|
Педагогический стаж
|
1 год
|
42 года
|
|
Место работы
|
группа Пчелки (младшая)
|
группа Пчелки (младшая)
|
|
Должность
|
воспитатель
|
воспитатель
|
|
Специальность и квалификация
|
воспитатель, молодой специалист
|
воспитатель. соответствие занимаемой должности
|
|
Сроки прохождения программы
|
01.09.22-31.05.24
|
|
Основной запрос наставляемого
|
Развитие профессиональных умений и навыков молодого специалиста.
Помощь в налаживание отношений с воспитанниками и родителями.
Организация индивидуального подхода к воспитанникам
|
|
Результаты программы
Достижения молодого педагога
Достижения воспитанников
|
|
|
|
Отметка о прохождении программы
|
|
|
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
детский сад №166 «Росинка»
База наставников и наставляемых
Форма наставничества: педагог - педагог
|
Сведения
|
о наставляемом ( молодом специалисте)
|
о педагоге - наставнике
|
|
Фамилия, имя, отчество
|
Смирнова Кристина Михайловна
|
Смирнова Любовь Александровна
|
|
Образование
|
высшее, педагогическое
|
среднее профессиональное, педагогическое
|
|
Какое учебное заведение окончил
|
УГПУ им И.Н.Ульянова, 2021, учитель математики, информатики
|
Сенгилеевскре педагогическое училище,
1993 учитель начальных классов
|
|
Педагогический стаж
|
1 год
|
16 лет
|
|
Место работы
|
группа Почемучки (средняя)
|
группа Почемучки (средняя)
|
|
Должность
|
воспитатель
|
воспитатель
|
|
Специальность и квалификация
|
воспитатель, молодой специалист
|
воспитатель высшей квалификационной категории
|
|
Сроки прохождения программы
|
01.09.22-31.05.24
|
|
Основной запрос наставляемого
|
Развитие профессиональных умений и навыков молодого специалиста.
-оказание методической помощи в повышении общего дидактического и методического уровня организации воспитательно-образовательного процесса;
-создание условий для формирования индивидуального стиля творческой деятельности;
-развитие потребности и мотивации в непрерывном самообразовании.
|
|
Результаты программы
Достижения молодого педагога
Достижения воспитанников
|
|
|
Отметка о прохождении программы
|
|
|
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
детский сад №166 «Росинка»
База наставников и наставляемых
Форма наставничества: педагог - педагог
|
Сведения
|
о наставляемом ( молодом специалисте)
|
о педагоге - наставнике
|
|
Фамилия, имя, отчество
|
Буланова Татьяна Павловна
|
Тихонова Екатерина Геннадьевна
|
|
Образование
|
средне-специальное
|
высшее, педагогическое
|
|
Какое учебное заведение окончил
|
1.ОГБОУ «Ульяновский строительный колледж»
г. Ульяновск
2.ФГБОУ ВО «УлГПУ им. И.Н. Ульянова»- диплом о профессиональной подготовке (в сфере дефектологии), 2020
|
УГПУ им И.Н. Ульянова, 2021, учитель русского языка, 2007 ИПК ПРО педагог-олигофренопедагог
|
|
Педагогический стаж
|
3 месяца
|
8 лет
|
|
Место работы
|
группа АБВГДейка (средняя)
|
старшая, подготовительная группы
|
|
Должность
|
учитель-логопед
|
учитель-логопед
|
|
Специальность и квалификация
|
дефектолог
|
учитель-логопед, высшей квалификационной категории
|
|
Сроки прохождения программы
|
01.09.22-31.05.24
|
|
Основной запрос наставляемого
|
Помощь в разработке конспектов логопедических занятий. Создание и использовании ЭОР на занятии.
Разработка документации учителя-логопеда.
Организация диагностики воспитанников.
|
|
Результаты программы
Достижения молодого педагога
Достижения воспитанников
|
|
|
Отметка о прохождении программы
|
|
|
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
детский сад №166 «Росинка»
База наставников и наставляемых
Форма наставничества: педагог - педагог
|
Сведения
|
о наставляемом ( молодом специалисте)
|
о педагоге - наставнике
|
|
Фамилия, имя, отчество
|
Вшивенкова Елена Сергеевна
|
Ефримиди Наталья Валентиновна
|
|
Образование
|
|
средне-специальное
|
|
Какое учебное заведение окончил
|
Студентка 3 курса Ульяновского социально-педагогического колледжа
|
1.Темиртауское медучилище Минздрава Каз. ССР
2.Областное государственное бюджетное учреждение «Центр образования и системных инноваций Ульяновской области» диплом о профессиональной переподготовки (квалификация - воспитатель), 2015 г.
|
|
Педагогический стаж
|
1 год
|
13 лет
|
|
Место работы
|
группа раннего возраста
|
группа раннего возраста
|
|
Должность
|
воспитатель
|
воспитатель первой квалификационной категории
|
|
Специальность и квалификация
|
студентка 3 курса Ульяновского социально-педагогического колледжа
|
фельдшер, воспитатель
|
|
Сроки прохождения программы
|
01.09.22-31.05.24
|
|
Основной запрос наставляемого
|
Развитие профессиональных умений и навыков молодого специалиста.
-оказание методической помощи в повышении общего дидактического и методического уровня организации воспитательно-образовательного процесса;
-создание условий для формирования индивидуального стиля творческой деятельности;
-развитие потребности и мотивации в непрерывном самообразовании
|
|
Результаты программы
Достижения молодого педагога
Достижения воспитанников
|
|
|
Отметка о прохождении программы
|
|
|
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
детский сад №166 «Росинка»
База наставников и наставляемых
Форма наставничества: педагог - педагог
|
Сведения
|
о наставляемом ( молодом специалисте)
|
о педагоге - наставнике
|
|
Фамилия, имя, отчество
|
Навознова Ирина Владимировна
|
Промахина Марина Викторовна
|
|
Образование
|
средне-профессиональное, педагогическое
|
Средне-специальное
|
|
Какое учебное заведение окончил
|
1.Сенгилеевское педагогическое училище
2. ФГБОУ ВО «УлГПУ им. И.Н. Ульянова»- диплом о профессиональной подготовке (в сфере педагогики и психологии дошкольного образования), 2016 г.
|
Ульяновское педагогическое училище № 1, 1984
|
|
Педагогический стаж
|
16 лет
|
33 года
|
|
Место работы
|
средняя группа
|
средняя группа
|
|
Должность
|
воспитатель
|
воспитатель высшей квалификационной категории
|
|
Специальность и квалификация
|
преподавание в начальных классах
|
воспитатель
|
|
Сроки прохождения программы
|
01.09.22-31.05.24
|
|
Основной запрос наставляемого
|
Развитие профессиональных умений и навыков молодого специалиста.
-оказание методической помощи в повышении общего дидактического и методического уровня организации воспитательно-образовательного процесса;
-создание условий для формирования индивидуального стиля творческой деятельности;
-развитие потребности и мотивации в непрерывном самообразовании
|
|
Результаты программы
Достижения молодого педагога
Достижения воспитанников
|
|
|
Отметка о прохождении программы
|
|
|
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
детский сад №166 «Росинка»
База наставников и наставляемых
Форма наставничества: педагог - педагог
|
Сведения
|
о наставляемом ( молодом специалисте)
|
о педагоге - наставнике
|
|
Фамилия, имя, отчество
|
Лабзина Юлия Анатольевна
|
Гордеева Елена Ивановна
|
|
Образование
|
средне-специальное
|
средне-специальное
|
|
Какое учебное заведение окончил
|
ОГБПОУ «Социально-педагогический колледж»
город Ульяновск
|
Ульяновское педагогическое училище № 4, 1995
|
|
Педагогический стаж
|
2 года
|
22 года
|
|
Место работы
|
средняя группа
|
подготовительная группа
|
|
Должность
|
воспитатель
|
воспитатель высшей квалификационной категории
|
|
Специальность и квалификация
|
воспитатель
|
воспитатель
|
|
Сроки прохождения программы
|
01.09.22-31.05.24
|
|
|
Основной запрос наставляемого
|
Развитие профессиональных умений и навыков молодого специалиста.
-оказание методической помощи в повышении общего дидактического и методического уровня организации воспитательно-образовательного процесса;
-создание условий для формирования индивидуального стиля творческой деятельности;
-развитие потребности и мотивации в непрерывном самообразовании
|
|
Результаты программы
Достижения молодого педагога
Достижения воспитанников
|
|
|
Отметка о прохождении программы
|
|
|
|
